Assalamu'alaikum Sahabat Portal GPAI
Berikut admin bagikan peraga pembelajaran berupa poster pembelajaran materi "Mengenal Harakat" pada materi PAI dan Budi Pekerti kelas I ( Satu ) jenjang SD.
Assalamu'alaikum Sahabat Portal GPAI
Berikut admin bagikan peraga pembelajaran berupa poster pembelajaran materi "Mengenal Harakat" pada materi PAI dan Budi Pekerti kelas I ( Satu ) jenjang SD.
Assalamu'alaikum Sahabat Portal GPAI
Berikut admin bagikan peraga pembelajaran berupa poster pembelajaran materi "Mengenal Huruf Hijaiyah" pada materi PAI dan Budi Pekerti kelas I ( Satu ) jenjang SD.
Assalamu'alaikum Sahabat Portal GPAI
Pada kesempatan kali ini admin akan berbagi peraga pembelajaran berupa poster. Apa itu alat peraga pembelajaran? Alat peraga pembelajaran adalah semua benda dan sarana yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran agar dapat memperjelas dan mempermudah peserta didik dalam memahami materi pelajaran.
Tujuan pembelajaran diturunkan dari capaian pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang dikembangkan ini perlu dicapai peserta didik hingga akhir penghujung Fase mereka dapat mencapai CP. Selanjutnya, pendidik menyusun tujuan-tujuan tersebut menjadi satu alur tujuan pembelajaran Penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama, yaitu:
1. Kompetensi, kemampuan peserta didik sebagai hasil dari proses pembelajaran.
Pertanyaan panduan yang dapat digunakan pendidik, antara lain: secara konkret, kemampuan apa yang perlu peserta didik tunjukkan? Tahap berpikir apa yang perlu peserta didik tunjukkan?
Assalamu'alaikum Sahabat Portal GPAI
Dalam setiap pembelajaran baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, seorang guru dituntut untuk mendokumentasikan administrasi pembelajarannya. Tidak terkecuali pada ekstrakurikuler Baca Tulis Al Qur'an atau yang lebih dikenal dengan sebuta BTA ataupun BTQ. Selain program-program yang akan dilalui selama kegiatan ekstrakurikuler, juga tentunya progres dari setap siswanya harus tercatat sebagai salah satu bukti pelaksanaan kegiatan tersebut.
Catatan progres siswa ini sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan BTA di hari-hari berikutnya bahkan untuk tahun ajaran selanjutnya. Catatan tersebut juga bisa digunakan sebagai laporan kepada orang tua/wali siswa selain sebagai bukti pelaporan kegiatan kepada kepala sekolah, pengawas pembina maupun pada saat akreditasi sekolah.